Согласно Концепции духовно-нравственного развития личности, целью воспитания нового поколения должно быть содействие индивидуальному развитию ребенка, раскрытие его творческого потенциала, формирование гражданского самосознания, приобщение к духовной и нравственной культуре.
Ученик должен выступать активным участником воспитательного процесса. Именно на ученика необходимо ориентировать весь процесс воспитания, исходя из его личных потребностей. Современная воспитательная работа в школе должна основываться на диалоге и сотрудничестве, то есть должно осуществляться субъект - субъектное взаимодействие.
Педагоги школы должны следить за тем, чтобы вся воспитательная система учреждения выполняла определенные функции: развивающие, интегрирующие, регулирующие, защитные, компенсирующие, корректирующие. Система воспитания должна быть гуманистической.
В сегодняшнем неспокойном мире, где утрачены многие духовные и нравственные ценности роль школы становится особенно велика. Новое время и изменившиеся условия ставят новые задачи, требуют по-новому взглянуть на процесс воспитания в общеобразовательном учреждении.
Мониторинг по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи
Онлайн-анкетирование молодежи (14-30 лет). Подробнее...
Онлайн-анкетирование граждан Российской Федерации старше 30 лет. Подробнее...
Мониторинг деятельности образовательных организаций Российской Федерации по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию. Подробнее...
План работы по воспитательной работе ГБОУ средней школы № 288 на 2017-2018 учебный год.
Подробнее...
План работы по воспитательной работе ГБОУ средней школы № 288 на февраль 2017 года. Подробнее...
План работы по воспитательной работе ГБОУ средней школы № 288 на март 2017 года. Подробнее...
План работы по воспитательной работе ГБОУ средней школы № 288 на апрель 2017 года. Подробнее...